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创造新的出国留学机会

全球机会办公室(OGO)很自豪地支持newbb电子平台的战略重点,为所有学生提供体验式学习机会.

创建俄亥俄信用计划

教师主导的学习计划是该策略的一个组成部分,为学生提供以下好处:

  • 俄亥俄州的课程提供直接映射到参与者的dar
  • 一群俄亥俄的学生去旅行,体验新的地方, 文化, 以及学术设置
  • 俄亥俄州的教师或工作人员担任提供指导的项目主任, 学术支持, 以及整个项目期间的现场指导.
  • 项目日期与俄亥俄州日历一致,特别是寒假、春假和暑假
  • 出发前与教师和其他参与者举行会议,为项目旅行做好后勤和学术准备

步骤1:创建计划提案

与你的学术领导讨论你的意图和项目目标.  提交一份项目建议书,概述学生体验的总体目标. 

请浏览以下网页,了解更多有关申请程序的详情:

项目建议书征集

注:一些学习体验是通过单独的流程批准和管理的.

  • 有兴趣攻读商学院课程的教员请联系 安德鲁Pueschel斯蒂芬妮锋利.
  • 有兴趣开发本地项目的教师应联系体验式学习办公室.
  • 对建立以实习为主的项目感兴趣的教员, 咨询或实习应该咨询他们的大学. 

如果获得批准,该计划将需要由学习委员会(SAC)进行审查。. 请联系Catherine Marshall, marshalc@俄亥俄州.edu,以便查阅SAC的提案.

第二步:制定你的计划

一旦你的建议被批准, 您将被指派一名OGO项目协调员和一名体验式学习团队成员,协助您完成项目规划阶段. 你们将共同努力,建立支持该计划预期的学术和体验目标的内容和活动. 您的OGO联络人将作为您选择的现场项目提供商的联络人,并分享完整的项目要求.

了解更多关于我们的嵌入式提供商, WorldStrides,协助项目发展.

项目策划资源

第三步:确定并招收学生

从您的现场项目提供商那里获得详细信息,并得到您的OGO负责人的支持, 你将最终确定项目预算并开始为你的项目招收学生. 

交换启动信息

多年来,俄亥俄州签订了许多交换协议. 交易所提供了“

  1. 认真评估学生的课程和学术兼容性; 
  2. 促进教师和学生之间持续和长期的学术联系;
  3. 维持家庭/派遣机构的学费,以及
  4. 在某些情况下,国际学生在本科学生群体中的多样性.

当有(1)教员和院系的直接支持时,交流是最成功的, (2)长期承诺;(3)在达成协议之前,要仔细分析具体课程的适合程度.

促进汇兑平衡对确保汇兑成功至关重要. Achieving a balanced number of students sent 和 students received is a perpetual challenge at 俄亥俄州 和 at most US universities; in short, 渴望在美国大学上一两个学期的学生比渴望出国冒险的美国学生要多. 因此, OGO鼓励仔细考虑的交流, 最好是受学生意愿和留学趋势的驱动.

教师, 有兴趣寻求交换协议的部门和学院, 我应该联系凯特·麦克卢尔吗 katebmcclure@俄亥俄州.edu 在全球事务办公室讨论他们的计划.

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